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(通訊員彭凱 孫玲婧)“有壞人來了，同學們快到教室躲起來！聽老師指揮，不要害怕。”5月6日，在陜橋街道天龍小學，急促的報警鈴聲響起，一名持刀“歹徒”沖進校園……

發生在天龍小學校園的這一幕，是由威寧縣公安局政工室、維穩大隊、陜橋派出所與陜橋街道天龍小學聯合組織的反恐防恐應急演練。為有效應對校園突發暴力事件，提高學校安全防范和處理突發暴力事件的能力，全面推進法治政府建設成效，連日來，類似的警校聯動演練活動，陸續在威寧各個學校輪番開展。

演練開始，一名“歹徒”冒充家長以見學生為由企圖進入校園，學校門衛例行詢問阻止其進入后，“歹徒”情緒逐漸失控，手持兇器，欲強行闖入校園，學校老師發現該情況后第一時間按響一鍵報警器。聽到警報后，學校立即啟動應急預案，在場老師大聲呼喊警示，引導室外活動的學生迅速撤離到室內，并關好門窗，學校防暴專員立即趕往校門口使用器械與“歹徒”展開周旋。接警后，民警攜帶防暴裝備迅速趕到現場，與學校保安、教師協同配合，成功將“歹徒”制服并帶離現場。

演練結束后，民警還根據轄區治安情況，重點對可能發生在校園周邊的溺水、交通安全等事件，向全校師生講解相關法律及安全知識，提高大家的自我保護意識。

“此次聯合演練活動，為師生上了一堂生動的法治教育實踐課，不僅提升了師生應對校園突發事件的能力，增強快速反應和防范能力，也讓學生在親身參與實戰演練和與民警的交流互動中，強化法律意識、提高法治素養，對學校有效預防校園暴力、維護正常的教育教學秩序有著非常重要的意義。”陜橋街道天龍小學校長謝裕梅說。

近年來，威寧縣不斷推進法治政府建設示范創建，多形式多載體開展法治宣傳教育，大力開展法治宣傳育民工程建設。通過落實警校聯動各項機制，整合社會法治教育資源，豐富教育載體、拓展教學內容，縣公安局與各學校之間，定期開展聯合反恐防暴演練、模擬情景處置、法治互動課等活動，并邀請學生家長參與，努力構建“學校、社會、家庭”三位

一體的青少年法治教育體系，讓學生在身體力行、親身參與的實戰演練、互動交流中，激發青少年知法、學法、守法，讓法律的種子在廣大學生心中扎根萌芽。

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